버클리 캘리포니아 대학교 (University of California)의 연구원들이 실시한이 연구는 출생에서 성인에 이르기까지 2,000 명 이상의 개인의 데이터를 조사했습니다. 연구원들은 카리스마 나 지배와 같은 특정 수준의 성격 특성을 가진 사람들이 리더로 등장 할 가능성이 더 높다는 것을 발견했습니다. 그러나 그들은 또한 가족 배경 및 교육과 같은 환경 적 요인이 리더십 기술 개발에 중요한 역할을한다는 것을 발견했습니다.
연구원들은 리더십이 본성과 양육에 영향을받는 복잡한 특성이라고 결론 지었다. 그들은 어떤 사람들은 특정 타고난 자질로 태어날 수 있지만, 그들을 지도자가 될 가능성이 높아질 수 있지만, 이러한 자질은 자신의 잠재력을 최대한 발휘하기 위해 경험과 교육을 통해 개발되어야한다고 주장합니다.
이 연구는 리더십 기술 개발에 대한 중요한 통찰력을 제공합니다. 그것은 리더가되기위한 단일 공식이 없지만 타고난 자질과 환경 적 요인의 조합이 필요하다는 것을 암시합니다. 이 연구는 리더가되기를 열망하는 개인이 자신의 강점과 약점을 식별하고 성공하는 데 필요한 기술을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.
연구의 주요 결과는 다음과 같습니다.
- 카리스마 있고 지배적 인 개인은 리더로 등장 할 가능성이 더 높습니다.
- 가족 배경 및 교육과 같은 환경 적 요인도 리더십 기술 개발에 중요한 역할을합니다.
- 리더십은 자연과 양육의 영향을받는 복잡한 특성입니다.
- 리더가되기위한 단일 공식은 없습니다.
