캐나다의 3 개 영토는 전체 면적의 40%를 차지대의 절반 미만으로 커버합니다. 이 원격에서 성장할 수있는 서비스와 기회를 제공하는 것은 여러 생태 학적, 사회 경제적 측면으로 인해 광대 한 평원이 어려웠습니다.
통신 시설은 경제 활동, 시장 개발 및 거버넌스에 필수적입니다. 그들은 데이터 이동, 거래 완료, 사람들과의 의사 소통, 온라인 정보에 액세스하는 데 필요합니다. 고속 인터넷의 가용성과 신뢰성은 또한 원격 학습 프로그램 및 효과적인 원격 건강 서비스와 같은 여유를 보장하는 데 도움이됩니다. 현지인이 구축하고 관리하는 커뮤니케이션 인프라는 커뮤니티 네트워크로 기능하여 토착민 커뮤니티에 자신의 요구를 충족시키는 방법을 제공합니다. 따라서 원격 지역에서는 통신 시스템이 커뮤니티 간의 중요한 수명을 제공합니다.
지역 사회에 교육 서비스가 없으면 외부 투자를 방지하고 전문가와 가족이 해당 지역으로 이주하는 것을 방해 할 수 있습니다. 또한 사람들이 지역 사회를 떠나 다른 곳에서 학습 및 교육 기회를 추구하기 위해 가족과 우정이 무너질 수 있습니다. 반대로, 학교 및 기타 교육 시설의 가용성은 지역 사회 개발, 복지 및 지역 사회의 전반적인 매력을 개선하기 위해 노력할 수 있습니다. 더 나은 교육 결과는 북부 원주민 공동체의 사회 경제적 복지 개발의 핵심입니다.
영토 인구의 대부분은 청소년입니다. 캐나다의 평균 연령은 40.3이지만 Nunavut, Northwest Territories 및 Yukon의 경우 각각 26.6%, 33.7%및 39.6%입니다. 이 청소년들은 경제와 지역 사회에 기회와 도전을 모두 제공합니다. 노던 영토에 거주하는 대부분의 지역 사회는 토착민입니다. 원주민 거주자의 거의 절반이 직업이 없습니다. 5 명의 비 원주민 중 4 명이 북쪽 지역에 고용되어 있습니다. Statistics Canada에 따르면 토착민 그룹과 비 원주민 그룹 사이의 이러한 격차는 수십 년 동안 일관성을 유지했습니다.
그러나이 토착민들은 또한 소규모 지역 사회에 살고 있습니다. 자원과 성장을 바탕으로 교육을 제공하고 고용 기회를 창출하는 것은이 분야에서 큰 도전으로 남아 있습니다. 초등학교 및 중등 학교에 접근 할 수 있지만 고등 교육은 다른 그림을 그립니다. 대부분의 고등 교육은 시설이 부족하여 지방으로가는 것을 의미합니다. 정보 통신 기술 (ICT)
e- 러닝 시나리오의 광범위한 채택은이 영토에서 고등 교육을위한 새로운 차원을 가져올 수 있습니다. 혼합 학습 시설을 제공하고 자율 학습자와 지역 멘토 또는 촉진자 및 동료를 짝을 이루는 옵션도 있습니다. 이것은 또한 학생들이 교환 프로그램에서 호스트 연구소를 방문 할 수있는 부분을 소개 할 수 있습니다. 연구에 따르면 이러한 커뮤니케이션 기반 방법은 학생들이 학생들이 신체적 고립에서 일하는 간단한 전자 학습 응용 프로그램보다 더 나은 결과를 제공합니다.
교육 외에도 ICT는 원격 고용 확보에 활용할 수있는 특정 디지털 기술을 보장 할 수 있습니다. 캐나다에서만, 고 숙련 컴퓨터 및 정보 시스템 전문가 그룹의 구인 시장은 지난 10 년 동안 거의 6 배 증가했습니다. 원격 학습 및 인터넷 기반 고용의 가능성은 교육 시스템이 적응해야합니다. 이것은 캐나다의 다른 외딴 지역에서 이루어졌습니다. 예를 들어, Wollaston Lake에 거주하는 많은 교육 및 지역 사회 전문가들은 커뮤니티와 분리되지 않고 현재 사람들에게 봉사하는 혼합 시스템을 통해 교육을 받았습니다. 초등학교와 중등 학교에는 컴퓨터 실이 있습니다. 이 컴퓨터는 젊은이들에게 저녁에 훈련을 제공하는 데 사용될 수 있으며, 프로젝트에서 원격으로 일할 수 있고 일 기회와 수입의 원천을 줄 수 있습니다.
.저렴한 고품질의 인터넷 액세스는 또한 커뮤니티 지속 가능성을 의미 할 수 있습니다. 인터넷에 액세스 할 수있는 커뮤니티는 정책 입안자와 규제 기관이 적절한 언어로 지역 콘텐츠를 지원하고 필요한 언어로 서비스를 제공하는 등 디지털 분할에 스며드는 새로운 모드를 탐색하도록 권장합니다. 효과적인 ICT 기기는 아프리카와 아시아의 외딴 지역의 접근성, 고용 기회, 삶의 질 및 전자 정부를 통해 개발에 필수적인 역할을 해왔습니다.
ICT를 둘러싼 중재는 가구의 소득, 고용률, 이해 관계자 및 기업 간 정보 확산을 향상시키는 데 큰 효과를 갖습니다. 또한 사람들의 마이그레이션을 줄이고 원격 지역에서 전자 정부를 향상시키는 데 효과적이었습니다. 우리는 북부 지역 사회가 지속 가능하고 번성하기를 원합니다. 초점은 지역 사회 구성원과의 상담을 통합하고 ICT를 번영하는 북한을 효과적으로 혼합하는 중재에 중점을 두어야합니다.
Palash Sanyal은 지속 가능한 개발, 환경 및 에너지 분야의 전문가입니다. 그는 IFAD, Tedtalk, WaterAid Bangladesh 및 기타 비정부기구와 함께 일했습니다. Palash는 혁신적인 설계 프로세스, 행동 변화 및 학제 간 지속 가능성 문제를 전문으로합니다. 그는 5 년 이상의 촉진 경험을 보유하고 있으며 Soliya, UNESCO, Harvard University, University of Saskatchewan 및 기타 여러 조직에 대한 논란의 여지가있는 문제를 촉진합니다. 트위터 :@prsanyal.
