* 한 무리의 아이들이 화창한 날에 밖에서 놀고 있습니다.
* 한 아이 인 릴리는 하늘을 바라보고 스모그를 알아 차리고 있습니다.
* 그녀는 친구들에게 돌아와서 "여러분, 우리의 행동이 환경에 어떤 영향을 미치는지 궁금하십니까?"
패널 2
* 다른 아이들은 자신의 놀이를 바라보고 사려 깊은 표현이 얼굴에 나타납니다.
* Oliver의 한 아이는 "그렇습니다. 부모님이 기후 변화에 대해 이야기하는 것을 들었습니다. 좋지 않습니까?"
* 또 다른 아이 인 Maya는 덧붙였다. "삼림 벌채로 인해 동물의 사진이 집을 잃는 것을 보았습니다."
패널 3
* 릴리는 고개를 끄덕이며 "우리는 도움을주기 위해 무언가를해야합니다. 우리는 운전 대신 재활용과 자전거를 타는 것과 같이 인생에서 작은 변화를 시작할 수 있습니다."
패널 4
* 어린이들은 모두 환경을 도울 수있는 방법에 대한 다른 아이디어를 브레인 스토밍하기 시작합니다.
* 그들은 학교에서 기후 변화에 대한 인식을 높이기 위해 캠페인을 시작하기로 결정했으며, 또한 이웃에 나무를 심기 시작했습니다.
패널 5
* 어린이의 캠페인은 성공이며 기후 변화에 대한 인식을 높이고 사람들이 조치를 취하도록 할 수 있습니다.
* 그들은 자신이 성취 한 것을 자랑스럽게 생각하며, 세상을 계속 변화시킬 수 있다는 것을 알고 있습니다.
닫는 패널
* 아이들은 다시 외부에 있습니다. 그들은 놀고 웃고 있지만 이번에는 미래에 대해 희망을 느끼고 있습니다.
* 그들은 그들이 변화를 일으키고 있다는 것을 알고 있으며 더 건강한 행성을 위해 계속 싸우게되어 기쁩니다.
