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이 질문에 대답하는 것은 가슴이 얼마나 좋은지를 보는 것으로 시작됩니다. 그들은 대부분 애벌레를 쓰러 뜨 렸지만 최근 몇 년간의 연구에 따르면 온도가 더 따뜻하기 때문에 애벌레가 봄 초에 튀어 나오는 것으로 나타났습니다. 이러한 타이밍의 변화는 일반적으로 그들을 먹는 포식자의 수를 줄일 것이지만, 지난 4 월 Journal Science 에 발표 된 연구에 따르면, 그레이트 타트의 인구는 안정적으로 남아있었습니다. . 큰 가슴이 이것을 다루는 방법 중 하나는 애벌레와 조화를 이루기 위해 계란을 일찍 놓는 것입니다. 네덜란드 생태학 연구소의 토마스 리드 (Thomas Reed)에 따르면, 유모차가 언제 도착할 것인지 예측할 수 있습니다. 리드 박사는“큰 가슴은 아마도 피부 수용체 나 나무에 잎의 존재를 알아 차리는 것과 같은 다른 방법으로 온도 기반 신호를받습니다. "하지만 우리는 온도 감지 뒤에 메커니즘이 무엇인지 모릅니다."

4 월, 네덜란드 생태학 연구소 (Netherlands Institute of Ecology)가 발표 한 또 다른 연구는 조류가 온도의 변화를 감지 할 수있는 가능한 생리적 구성 요소를 탐구했습니다. 그것은 멜라토닌과 같은 호르몬의 패턴과 생식과 관련된 뇌 구조를 보았습니다. 그러나 그것은 명확한 대답을 찾지 못했습니다.

Lucy Aplin과 같은 일부 연구자들은 박사 학위를 받았습니다. 옥스포드 대학의 학생은 이러한 상황에서 사회 학습이 중요한 역할을한다고 믿는다. 가슴이 서로에게 유용한 구조 행동을 배우는 방법을 연구하는 Aplin은 다른 사람들이 똑같이하는 것을 보면서 계란을 일찍 놓을 수 있다고 생각합니다.

조류 사회 학습의 유명한 예 중 하나는 1921 년 영국 남부의 한 도시에서 발생했습니다. 주민들은 친밀한 친척 인 훌륭한 가슴과 파란 가슴이 우유 병의 호일 캡을 뚫어 맨 위에 앉아있는 크림을 먹이서 아침 식사로 취급하고 있음을 알았습니다. 결국 사람들은 스크류 탑 뚜껑으로 전환했지만 현상은 과학적 호기심을 불러 일으켰습니다.

최근 Aplin과 그녀의 동료들은 파란 가슴을 사용하여 우유 병 현상을 복제 하여이 조류의 사회 학습과 혁신 사이의 관계를 테스트했습니다. 그들은 먼저 한 새를 병 모자를 뚫고 다른 새가 병 뚜껑을 뒤집기 위해 아래에서 우유에 젖을 뿌려서 그 새들을 순진한 새들의 두 그룹에 소개했습니다. 각 그룹의 약 절반이 편리한 트릭을 집어 들었습니다. 세 번째 그룹에서 그들은 훈련 된 새를 소개하지 않았으며, 새 중 누구도 크림에 도착하는 방법을 알아 내지 않았습니다.

이것은 사회적 학습이 큰 가슴 중에서 우세하다는 것을 보여 주지만, 과학자들은 여전히 ​​이것이 왜 발생하는지 알지 못하며, 또한 자신이하는 방식을 탐구하도록 큰 가슴을 강요합니다. “혁신을 주도하는 것은 무엇입니까? 이것이 백만 달러 규모의 질문입니다.”Aplin 씨가 말했습니다

일부 연구원들은 그레이트 가슴 게놈에서 답을 찾고 있습니다. 2007 년 Max Planck Ornithology Institute의 과학자들은 DRD4라고 불리는 도파민 수용체의 변형을 코딩하는 유전자가 큰 가슴의 일부 인구 집단들 사이에서 탐색 적 행동에 대한 더 큰 경향을 연결하고 있음을 발견했습니다. DRD4 유전자는 또한 인간의 참신을 찾는 행동과 관련이 있습니다.

그러나 우리가 얼마나 큰 가슴과 인간과 같은 다른 동물들이 불확실한 미래에 적응할 수있는 영리한 방법에 대한 미스터리를 해결하더라도, 그들이 살아남을 수 있도록 이것에 대해 얼마나 오랫동안 믿을 수 있습니까? 조류 학자들은 현재로서는 큰 가슴이 조정될 수 있지만, 어떤 적응 메커니즘이든 환경이 변화하고있는 속도를 따라 잡지 못할 수도 있다고 생각합니다.

리드는“큰 가슴이 적응하려는 노력을하더라도 기후 변화가 문제를 일으키지 않을 것이라고 말하는 것은 아닙니다. “새들은 단지 시간을 사고 있습니다.”