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학습은 문화가 자신이 얼마나 협력하는지에 해당하는 게임을하는지 여부를 결정합니다.

연구는 문화가 자신이 얼마나 협력하는지에 해당하는 게임을하는지 여부를 결정합니다

새로운 연구에 따르면 문화가 얼마나 협력하는지와 사람들이하는 게임 유형 사이에는 상관 관계가 있음을 발견했습니다. 자연 인간 행동 저널에 발표 된이 연구는 전 세계 1,000 개가 넘는 문화에서 데이터를 분석 한 결과, 더 협력적인 사람들은 팀워크와 협력과 관련된 게임을하는 경향이있는 반면, 덜 협력적인 사람들은 경쟁적이고 개인주의적인 게임을하는 경향이 있음을 발견했습니다.

연구원들은이 상관 관계가 게임이 사람들이 협력에 필요한 기술을 배우고 실천하는 방법으로 작용할 수 있다는 사실 때문이라고 생각합니다. 협력 문화에서 어린이들은 함께 일하고 자원을 공유하도록 권장되어 나중에 인생에서 협력 활동에 성공하기 위해 필요한 기술을 개발하는 데 도움이됩니다. 대조적으로, 덜 협력적인 문화에서 어린이들은보다 경쟁력 있고 독립적이어야하며, 이로 인해 개인주의 활동에 필요한 기술을 개발할 수 있습니다.

연구원들은 또한 협력과 게임 플레이 사이의 상관 관계가 고도로 계층화 된 사회에서 가장 강력하다는 것을 발견했다. 이 사회에서는 부자와 가난한 사람들 사이에 큰 차이가 있으며 사람들은 자원을 놓고 경쟁 할 가능성이 높습니다. 결과적으로 팀워크 및 협력과 관련된 게임은 경기장을 평평하게하고 모든 사람이 성공할 수있는 기회를 제공하는 방법으로 여겨 질 가능성이 높습니다.

이 연구의 발견은 인간 사회에서 게임의 역할을 이해하는 데 영향을 미칩니다. 게임은 사람들이 문화에서 성공하는 데 필요한 기술을 배우고 연습 할 수있는 방법이 될 수 있습니다. 협력 문화에서 게임은 사람들이 함께 일하고 자원을 공유하는 데 필요한 기술을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다. 덜 협력적인 문화에서 게임은 사람들이 경쟁력 있고 독립적 인 기술을 개발하는 데 도움이 될 수 있습니다.

이 연구의 결과는 또한 게임 디자인에 영향을 미칩니다. 게임 디자이너는 연구 결과를 사용하여 특정 문화에서 인기가 높은 게임을 만들 수 있습니다. 예를 들어, 협력 문화에서 팀워크와 협력과 관련된 게임은 경쟁력 있고 개인주의적인 게임보다 더 성공할 수 있습니다. 덜 협력적인 문화에서, 경쟁력 있고 개인주의적인 게임은 팀워크와 협력과 관련된 게임보다 더 성공적 일 것입니다.

이 연구의 연구 결과는 인간 사회에서 게임의 역할에 대한 새로운 이해를 제공합니다. 게임은 사람들이 문화에서 성공하는 데 필요한 기술을 배우고 연습 할 수있는 방법이 될 수 있습니다. 협력과 게임 플레이 사이의 상관 관계를 이해함으로써 게임 디자이너는 특정 문화에서 인기가 높은 게임을 만들 수 있습니다.

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