1. 관찰 및 질문 :
* 과학자들은 주변 세계를 관찰하고 그들이 보는 것에 대한 질문을 시작합니다. 예를 들어, "왜 하늘이 파란색으로 보입니까?"
2. 가설 :
* 관찰에 근거하여, 그들은 가설을 형성하며, 이는 관찰에 대한 검증 가능한 설명입니다. 예를 들어, "대기가 다른 색상보다 파란 빛을 더 많이 흩어지기 때문에 하늘은 파란색으로 나타납니다."
3. 예측 :
* 그들의 가설에서 과학자들은 자신의 가설이 사실인지 관찰 할 것으로 예상되는 것에 대한 예측을 생성합니다. 예를 들어, "분위기가 푸른 빛을 더 흩어지면 하늘이 일몰보다 낮에는 푸른 색으로 보일 것입니다."
4. 실험/데이터 수집 :
* 과학자들은 예측을 테스트하기 위해 실험을 설계하고 수행하거나 데이터를 수집합니다. 여기에는 실험실에서 실험을 설정하거나 현장에서 데이터를 수집하거나 기존 데이터를 분석하는 것이 포함될 수 있습니다.
5. 분석 및 해석 :
* 데이터를 수집 한 후 과학자들은 데이터를 분석하여 자신의 가설을 지원하거나 모순하는지 확인합니다. 그들은 통계적 방법을 사용하여 결과의 중요성을 결정합니다.
6. 결론 :
* 분석에 근거하여 과학자들은 그들의 가설에 대한 결론을 도출합니다. 그들은 초기 가설을 확인, 수정 또는 거부 할 수 있습니다.
7. 커뮤니케이션 및 동료 검토 :
* 과학자들은 출판물, 프레젠테이션 및 컨퍼런스를 통해 결과를 전달합니다. 그들의 작업은 다른 과학자들 (피어 검토)에 의해 검토되어 타당성과 엄격함을 보장합니다.
중요한 메모 :
* 과학적 방법은 반복적 인 과정입니다. 과학자들은 단계를 반복하거나 가설을 수정하거나 결과에 따라 추가 연구를 수행해야 할 수도 있습니다.
* 과학은 협력적인 노력입니다. 과학자들은 다른 사람들의 일을 기반으로 지식을 발전시키기 위해 그들의 발견을 공유합니다.
* 과학적 결과는 새로운 증거가 나오면서 항상 개정과 개선의 대상이됩니다.
결과를 얻는 것이 과학적 과정의 일부일 뿐이라는 것을 이해하는 것이 중요합니다. 과학자들은 또한 연구의 한계, 잠재적 편견 및 발견의 광범위한 영향을 신중하게 고려해야합니다. 과학의 궁극적 인 목표는 결과를 얻는 것이 아니라 자연 세계에 대한 이해가 커지는 데 기여하는 것입니다.
