1. 마이크로 시스템 : 이것은 가족, 동료, 학교 및 이웃과의 직접적인 상호 작용을 포함하여 개인을 둘러싼 즉각적인 환경입니다. 이들은 일상 생활에 가장 직접적인 영향을 미치는 사람과 장소입니다.
2. 메소 시스템 : 이 시스템은 마이크로 시스템의 다른 부분 간의 상호 작용에 중점을 둡니다. 예를 들어, 학교에서의 자녀의 경험 (마이크로 시스템)이 집에서 부모와의 상호 작용에 영향을 줄 수있는 방법 (마이크로 시스템) 또는 부모의 일 (마이크로 시스템)이 자녀와의 상호 작용에 어떻게 영향을 미칠 수 있는지.
3. 엑소 시스트 : 이 수준은 개인이 직접 관여하지 않지만 여전히 개발에 영향을 미치는 설정을 포함합니다. 예로는 부모의 직장, 지방 정부 또는 지역 사회의 경제 상황이 있습니다. 예를 들어, 부모의 직무 스트레스는 아이가 직장에 존재하지 않더라도 자녀와의 상호 작용에 영향을 줄 수 있습니다.
4. 거대 시스템 : 이것은 개인의 삶을 형성하는 가장 중요한 문화적 가치, 신념, 법률 및 사회적 조건을 나타냅니다. 여기에는 문화적 규범, 정치 이데올로기 및 경제 시스템과 같은 것들이 포함됩니다. 예를 들어, 성 역할이나 교육 기회에 대한 사회의 태도는 개인의 발달에 큰 영향을 줄 수 있습니다.
5. 크로노 시스템 : 이것은 개인의 발달에 대한 시간과 역사적 사건의 영향을 말합니다. 시간이 지남에 따라 발생하는 변화 (예 :사춘기, 경제 경기 침체)와 개인 전환 (예 :이사, 새로운 직업 시작, 대학 입학)이 모두 포함됩니다. 이러한 변화는 다른 시스템에서 개인의 경험에 영향을 줄 수 있습니다.
다른 생태 이론 :
Bronfenbrenner의 이론이 가장 두드러 지지만 다른 생태 틀이 있습니다. 일부는 다음과 같습니다.
* 사회 생태 학적 모델 : 공중 보건에 종종 사용되는이 모델은 개별 요인, 소셜 네트워크, 조직 환경, 지역 사회 요소 및 공공 정책을 포함하여 개별 행동에 대한 여러 수준의 영향을 강조합니다.
* 인간-환경 시스템 : 이 프레임 워크는 인간과 환경의 상호 연결성을 강조하여 인간 활동이 환경에 미치는 영향과 환경의 인간 복지에 미치는 영향을 강조합니다.
다른 생태 학적 틀이 개인의 발달의 다른 측면과 환경과의 상호 작용을 강조 할 수 있다는 것을 이해하는 것이 중요합니다.
