사람들에게 우리에게 홈 스쿨링을 할 때, 사람들은 때때로 아이들이 나이가 들어감에 따라 과학을 어떻게 할 것인지 묻습니다. 어떤 이유로 든 집에서 일어날 수없는 주제입니다.
글쎄, 지금까지 나의 경험은 재미있는 실험, 훌륭한 웹 사이트, Science Sunday와 같은 영감을주는 블로그 밈, 그리고 물론 홈 스쿨 블로그 게시물의 일반적인 선택과 같은 풍부한 자원이 있다는 것입니다. 실제로 과학은 아마도 가장 쉬운 일 것입니다 아이디어를 찾을 수 있습니다. 이 모든 것들은 몇몇 살아있는 책과 어린이의 타고난 호기심과 함께, 초등학생들에게 과학에서 큰 출발을하기에 충분할 것입니다.
그런 다음 The Real Science Odyssey 커리큘럼에 대한 이상하고 비 사회적 홈 스쿨러의 리뷰를 읽었을 때, 그것은 화려하게 실습을했으며 그것은 (영국 친화적 인) 다운로드 가능한 전자 책으로 제공되는 상자를 선택했기 때문에 우리는 그것을 줄 것이라고 생각했습니다.
우리는 여름 방학 전에“생명”커리큘럼 (C 's Choice)을 시작하여 올해의 과학을 시작하여 생활과 비 생존의 차이점을 요약했습니다. 그의 글쓰기에 대한 그의 새로운 사랑 (실제로!) J는 간절히 압수하고 차트를 완료했습니다. 바위 나 자전거가 스스로 움직이고 숨을 쉬고 재현 한 것인지에 대한 그의 대답은 다소 무작위이지만 매우 흥미롭고 운동은 분명히 그를 생각하게 만들었습니다!
다음으로 우리는 생명체가 어떻게 작은 세포로 구성되어 있는지에 대해 이야기했고, 계란을 우리의 눈으로 볼 수있을만큼 큰 세포의 드문 예로 보았습니다. 운 좋게도 나는 아이들이 노른자위를 깨지 않고 계란을 깨뜨리는 데 몇 가지가 필요했기 때문에 손에 약간의 계란을 손에 넣었습니다!
.우리가 계란을 깨뜨리기 전에 우리는 돋보기를 통해 그들을 보았고 공기와 물이 통과하는 껍질의 작은 구멍을 주목했습니다. 그런 다음 우리는 계란의 일부와 그들의 목적에 대해 이야기했고, 노른자와 꼬리 같은 샬 라자에서 작은 흰색 블라스토스크를 발견했습니다. 우리는 계란을 그릴 때까지 j를 레고에게 잃어 버렸지 만 C는 채색과 라벨을 붙이는 것을 즐겼다. 그리고 나는 J의 페이지를 비워 두었다 - 누가 그가 열정의 물결로 다시 돌아 오기로 결정할 수 있을지 알고있다!
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우리가 고등학교 수준에서 여전히 홈 스쿨링을하고 있다면 과학이 어떻게 진화하는지 모르겠습니다. 사람들이 과학 협동 조합에서 함께 모여 학교 실험실 시설을 사용하는 것에 대해 들었습니다. 그러나 내 학교 과학 경험을 다시 생각해 보면 C와 J가 여전히 집에서 자신의 관심사를 추구해야한다는 의심의 여지가 거의 없습니다. 게다가 요즘 인터넷에 들어갈 수없는 것은 많지 않습니다!
