1. 추가 연구 수행 : 여기에는 아이디어의 유효성을 테스트하기위한 실험 또는 관찰을 설계 및 수행하는 것이 포함됩니다. 그들은 원래 주장과 모순되는 증거를 찾거나 관찰 된 현상에 대한 대안적인 설명을 찾으려고 시도 할 수 있습니다.
2. 대안 가설을 제안하십시오 : 원래 아이디어에서 결함을 발견하면 가용 증거에 더 잘 맞는 대체 설명을 제안 할 수 있습니다. 여기에는 동일한 현상을 설명 할 수있는 다른 메커니즘이나 프로세스를 제안하는 것이 포함됩니다.
3. 동료 검토를 찾으십시오 : 과학자들은 비판과 평가를 위해이 분야의 다른 전문가들과 아이디어와 연구 결과를 공유합니다. 동료 검토로 알려진이 과정은 연구에서 잠재적 인 결함을 식별하고 과학적 발견의 품질과 유효성을 보장하는 데 도움이됩니다.
4. 과학적 논쟁에 참여 : 과학자들은 아이디어의 타당성에 도전하고 다른 관점을 탐구하기 위해 활발한 토론과 토론에 참여할 수 있습니다. 이러한 아이디어 교환은 특정 개념에 대한 이해를 개선하고 향상시키는 데 도움이됩니다.
5. 아이디어를 수정하거나 포기하십시오 : 증거가 일관되게 아이디어와 모순되는 경우, 과학자들은 아이디어를 완전히 수정하거나 포기할 수 있습니다. 결함이있는 아이디어를 버리는이 과정은 과학 지식의 발전에 중요합니다.
6. 그들의 발견을 게시하십시오 : 과학자들은 일반적으로 동료 검토 저널에 자신의 연구 결과를 발행하여 더 넓은 과학 커뮤니티에서 조사 및 추가 조사를 위해 연구를 이용할 수 있도록했습니다. 이는 과학적 과정에서 투명성과 책임을 보장하는 데 도움이됩니다.
전반적으로 과학적 평가의 목표는 증거로 뒷받침되지 않는 아이디어를 식별하고 도전함으로써 세상에 대한 우리의 이해를 개선하는 것입니다. 이 비판적 조사와 토론 과정은 과학 지식의 발전에 필수적입니다.
