1. 관찰 : 이것은 과학적 조사의 출발점입니다. 과학자들은 패턴, 이상 및 흥미로운 현상을 지적하면서 주변 세계를주의 깊게 관찰합니다.
* 예 : 특정 식물이 그늘진 지역보다 화창한 지역에서 더 잘 자랍니다.
2. 질문 : 관찰에 근거하여, 과학자들은 관찰 된 현상에 대한 질문을 공식화합니다. 이 질문은 구체적이고 측정 가능하며 대답 할 수 있어야합니다.
* 예 : "햇빛이 식물의 성장에 영향을 미칩니 까?"
3. 가설 : 이것은 관찰에 대한 제안 된 설명 또는 질문에 대한 가능한 답변입니다. 테스트 가능하고 위조 가능해야하므로 잘못 입증 될 수 있습니다.
* 예 : "더 많은 햇빛에 노출 된 식물은 햇빛이 적은 식물보다 키가 커질 것입니다."
4. 예측 : 가설에 근거하여 과학자들은 실험 또는 관찰 결과에 대해 예측합니다.
* 예 : "우리가 두 그룹의 식물을 재배한다면, 하나는 햇빛에 있고 그늘에 하나는 햇빛의 식물이 키가 큽니다."
5. 실험 : 이것은 과학자들이 통제 된 실험을 통해 그들의 가설을 테스트하는 곳입니다. 변수를 조작하고 데이터를 수집하며 결과를 분석합니다.
* 예 : 두 그룹의 식물을 설치하는 두 그룹의 식물을 설치합니다. 하나는 햇빛에 하나와 부분 그늘에 하나씩, 물과 토양과 같은 다른 변수를 제어하고 시간이 지남에 따라 식물 높이를 측정합니다.
6. 분석 : 과학자들은 실험 중에 수집 된 데이터를 분석하여 가설에 대한 결론을 도출합니다. 그들은 통계적 방법을 사용하여 결과가 통계적으로 유의한지 확인합니다.
* 예 : 데이터를 분석하고 햇빛의 식물이 그늘의 식물보다 훨씬 키가 커져 가설을지지한다는 것을 발견했습니다.
7. 결론 : 분석에 근거하여 과학자들은 가설에 대한 결론을 도출합니다. 그들은 증거에 근거하여 가설을지지하거나 반박합니다.
* 예 : 햇빛이 실제로 식물의 성장에 영향을 미치며 식물은 햇빛이 커지고 있습니다.
8. 의사 소통 : 과학자들은 동료 검토 출판물, 프레젠테이션 및 기타 수단을 통해 결과를 과학계와 공유하기위한 결과를 전달합니다.
9. 복제 : 다른 과학자들은 실험을 복제하여 결과를 확인하고 과학 지식의 본문에 기여할 수 있습니다.
중요한 참고 : 과학적 방법은 선형이 아니며 과학자들은 새로운 정보를 얻을 때 이전 단계를 다시 방문 할 수 있습니다. 또한,이 과정은 물리학에서 생물학, 사회 과학에 이르기까지 다양한 과학 분야에 적용될 수 있습니다.