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영국 홈 스쿨링 가족의 삶의 하루

많은 홈스 쿨러들과 마찬가지로, 우리 가정에는“전형적인”날이 없습니다.  우리 주는 스포츠 수업 및 주간 홈 스쿨 그룹과 같은 외부 활동을 중심으로 느슨하게 구성되어 있으며, 일주일 안에 다루고 자하는 특정 주제가 있지만 그 외에는 고정 일정이 아닌 일상의 유연성을 좋아합니다.

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다음과 같이 말하면, 여기에 전형적인 비 정형의 날의 예가 있습니다!

530am 나는 일어나.  나는 보통이 일찍이 아닙니다!  하지만 이미 정말 아름다운 아침입니다. 이미 조용한 시간을 즐기겠다고 결정합니다.

645am 나는 잠자리에 들고 730 년까지 친구들과 친구들과 묵상/연주합니다. 나는 iPhone이 웨일즈에 사는 엄마와 함께 영구적 인 스크래블 게임을하는 방법을 좋아합니다!

830am 우리는 나중에 친구들과시 차를 마시므로 아이들과 함께 글루텐 프리/설탕이없는 쿠키를 굽습니다.  J는 너무 많았습니다 우리가 5 개월 전에식이 설탕, 글루텐 및 유제품을 줄인 이후 차분합니다 (보완 건강 전문가의 조언).  대부분의 구매 제품은 입니다 설탕 또는 글루텐 프리, 나는 나 자신이 많이 굽습니다.  나는 경험이 풍부한 요리사가 아니기 때문에 최종 제품과 마찬가지로 내가 만드는 레시피 대체는 약간 무작위 일 수 있습니다. 운 좋게도 아이들은 매우 용서하고 있습니다.

850am 우리가 알을 치우면서 J는 팬케이크를 만들 수 있는지 묻습니다.  나는 그가 소란없이 그의 수학과 영어를 계속한다면 친구의 집으로 출발하기 전에 몇 가지를 만들 시간이있을 것이라고 약속합니다.

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팬케이크에 의해 인센티브를 낸 855AM, j는 C와 J가 대부분의 개별 학업을 수행하는 내 사무실로 나를 물리적으로 끌어냅니다. 그는“Fox in Socks”의 카피 워크를하고 우리는 완두콩을 사용하여 파닉스와 철자를 연습합니다.  오늘의 수학을 위해 우리는 1 차 등급 챌린지 수학에서 마이너스 숫자를 봅니다.

915am J는 팬케이크 반죽을 만듭니다. 그와 C는 우리가 다이어트를 바꾸 자마자 팬케이크를 만드는 데 매우 능숙했습니다. 글루텐과 설탕이없는 영어 팬케이크는 염소 우유로 만든 정말 잘 작동합니다!

오전 10시 우리는 친구 집에 도착합니다.  C와 J는 친구를 따라 잡는 동안 다른 아이들 (12 세, 10 세 및 9 세)과 놀기 위해 도망칩니다.  나중에 우리는 아름다운 테이블에 앉아 쿠키를 먹고, 고급 컵과 접시에서 차를 마시고,시를 큰 소리로 읽습니다. 이들은 용감한 작가 라이프 스타일에 우리를 소개 한 친구들이며, 나는 그들과시 차를 나누는 것을 좋아합니다. 각 사람이 선택한시를 듣는 것은 정말 기쁩니다.

레이첼 필드 (Rachel Field)의“여름 아침”을 읽었습니다. 왜냐하면 5 월에도 불구하고 온도는 오늘날 80 년대에 있었기 때문입니다.  우리가 최근 영국에서 겪었던 날씨 후, 그것은 확실히 여름처럼 느껴집니다!

집으로가는 길에 오전 11시 우리는 햇빛을 즐기기 위해 공원에서 멈춰라.

오후 12시 우리는 이번에는 정원 센터에서 퇴비를 집어 들기 위해 또 다른 정거장을 만듭니다. 마침내 토마토와 후추 식물을 바깥에 두는 것이 안전합니다!

1230pm 점심.  j는 어제 홈 스쿨 센터에서 치즈와 햄 옥수수 플랫 브레드를 만드는 법을 배웠습니다. 그는 오늘 다시 그들을 만들기로 결정합니다. 분명히 벽돌이 필요합니다.  C 정원 끝에서 그녀의 덴에서 하나를 의무적으로 찾습니다.  J는 C에게 새로운 요리를 만드는 방법을 가르칩니다.  나는 철판 팬, 냄비 및 티 타월로 포장 된 집 벽돌 사이의 옥수수를 평평하게하는 것을 포함하여 호브에서 조금씩합니다!

오후 1시 c 토마토를 심는 동안 야채 패치에 물을 뿌립니다. j는 트램폴린에 튀어 오른 다음 내부 열에서 후퇴합니다.

145pm c 그리고 나는 그녀의 영어와 수학을 위해 내 사무실로갑니다. 우리는 The Arrow와 소설 인 Phantom Tollbooth를 사용하여 리터럴 대 은유 적 의미에 대한 논의를 계속합니다. 우리는 진부한 것이 무엇인지 논의하고 내가 인쇄 한 목록에서 몇 가지를 골라냅니다. 그런 다음 우리는 화살표에서 운동을 시작하여 말 그대로 은유 적 의미를 취하는 이야기를 만듭니다. 빙산 끝에 서있는 왕에 관한 것입니다.  C는 이것을 너무 좋아하여 마무리를 제안 할 때 그녀는 조금 더 할 것을 간청합니다! 항상 좋은 표시 🙂 팬텀 톨 부스의 한 장을 큰 소리로 읽음으로써 마무리합니다.

우리는 수학에 1 차 수학 챌린지를 사용하고 C는 음수에 대한 레벨 2 질문에 답합니다.

245 PM Science :우리는 우주 여행 프로젝트를 계속합니다. 아이들은이 NASA 교육자 안내서의 지시에 따라 식용 우주 셔틀을 만듭니다.

우리는 셔틀의 튜브 비디오를보고 우주 셔틀의 일부의 인쇄물을보고, 이륙, 궤도 및 착륙의 시퀀스를 봅니다.  C와 J는 빵, 당근, 셀러리 및 후 머스를 사용하여 자체 셔틀을 조립합니다.  나는 그들에게 iPhone의 착륙 시퀀스에 대한 자체 이륙을 "나레이션"합니다.  C는 나레이션을 이끌지 만 J는 최근 케네디 우주 센터를 방문한 후 기억 한 정보를 제공합니다.

J는 과일 보울의 매실로 우주 왕복선 간식을 따라 가서 우리 정원의 매실 나무를 지적하도록 요청합니다. 우리는 나무의 단단하고 포도 크기의 매실을보고 2007 년 7 월 31 일에 우리 집으로 이사 한 날에 가장 달콤하고 맛있는 매실을 어떻게 먹었는 지 말합니다. 그는 매실의 진보를 계속 주시 할 것이라고 말했다. 때때로 나는 우리 홈 스쿨에서 공식적인 자연 연구를 위해 더 많은 시간을 보내길 바랍니다. 그런 다음 나는 많은 자유 시간 덕분에 그들이 야외에서 보내야한다는 것을 알고 있습니다. C와 J는 실제로 자연과 계절과는 잘 맞습니다.

4pm 역사 :나는 수영 수업 전에 세계의 이야기에서 약간의 이야기를 짜기로 결정했습니다. J 신음 소리 (그는 역사에 대한 아이디어를 좋아하지 않음). 그러나 그는 Celts의 절반의 장을 멈출 때 Cleading에 합류했습니다.  챕터의 절반은 모든 Celts가 세상의 이야기에 들어가는 것입니다. 고대 역사의 약간의 역사, 우리는 커리큘럼이 제안하는 것보다 조금 더 오래 소비하고 있습니다. 나는 Boudicca에 대한 우리의 살아있는 책에서 읽었고, C는 고양이가 가져온 깃털에서 Boudicca“Doll”을 만듭니다.

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5pm C와 J는 체육관에서 30 분 안에 짜내면서 수영 수업에갑니다. 아이들이 학교에있을 때 운동은 종종 집안일처럼 느껴졌습니다.  이제 나는 체육관 시간을 소중히 여깁니다!  우리는 Sports Center Cafe에서 저녁을 먹고 C와 J는 소프트 플레이 지역에서 뛰어 다니는 데 시간을 보내고 있습니다.

오후 7시 우리는 스포츠 센터에서 직접 가서 C를 Cub Scouts로 데려갑니다 (그녀는 두 명의 소녀 중 하나입니다). 일반적으로 이것은 내 하루의 "일"의 끝을 나타냅니다. 그러나 Big J의 통근 열차는 오늘 밤 지연되므로 J와 나는 830에 새끼에서 C를 수집하기 위해 돌아갑니다.

930pm 알코올 무료 맥주로 휴식을 취하고 뱀파이어 다이어리를보고 있습니다.

좋은 날!


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