여기에 고장이 있습니다 :
1. 당신의 개인적인 목표 :
* 당신은 최고 대학 프로그램을 목표로하고 있습니까? 특히 과학 관련 분야를 추구하는 경우 경쟁이 치열한 프로그램에서는 B가 충분하지 않을 수 있습니다.
* 당신은 특정 경력 경로를 목표로하고 있습니까? 일부 경력은 과학 분야에서 높은 등급을 요구하는 반면, 다른 경력은 더 관대합니다. 원하는 경력에 대한 요구 사항을 조사하십시오.
* 당신은 개인적인 성장을 목표로하고 있습니까? A B는 등급에 관계없이 노력과 이해를 보여줍니다. 배운 것과 미래를 위해 어떻게 개선 할 수 있는지에 집중하십시오.
2. 학년의 맥락 :
* 어려운 수업 이었습니까? 도전적인 과학 수업의 B는 더 쉬운 A보다 인상적 일 수 있습니다.
* 당신은 많은 노력을 기울였습니까? 열심히 일했고 여전히 B를 얻었다면 헌신과 인내를 보여줍니다.
* 시간이 지남에 따라 향상 되었습니까? 낮은 학년으로 시작하더라도 개선을 보여 주면 배우고 적응하는 능력이 나타납니다.
3. 더 큰 그림 :
* 전반적인 학업 성과가 좋은가요? 과학 분야의 B는 다른 성적이 강한 경우 전체 GPA를 망치지 않습니다.
* 다른 강점이 있습니까? 다른 과목, 과외 활동 또는 리더십 역할에서 우수한 성적은 한 영역에서 낮은 등급을 보상 할 수 있습니다.
* 과학에 대한 열정이 있습니까? A B는 과학에 대한 열정을 줄이지 않습니다. 심지어 더 열심히 일하고 더 많은 것을 배우도록 동기를 부여 할 수도 있습니다.
전반적으로, 과학의 B가 반드시 나쁜 것은 아닙니다. 개인적인 목표, 학년의 맥락 및 전반적인 학업 성과를 고려하여 "좋은"것인지를 결정하는 것이 중요합니다.
등급에 중점을 두지 않고 다음을 생각하십시오.
* 코스에서 무엇을 배웠습니까?
* 과학에 대한 이해와 기술을 어떻게 향상시킬 수 있습니까?
* 미래의 목표는 무엇이며 어떻게 달성 할 수 있습니까?
궁극적으로 과학에서의 성공은 당신의 헌신, 열정 및 배우고 싶은 의지에 달려 있습니다.