대부분의 경우, 우리 삶에서 첫 교사는 부모입니다. 우리는 교사의 직업이 아이의 마음과 마음을 열 수있는 방법을 찾고 있다는 것을 알고 있습니다. 두 가지 아름다운 아이디어이지만 거의 이런 일이 거의 일어나지 않습니다. 아이는 부모를 가르칩니다.
우리 딸은 그녀가 하늘에 대해 많은 질문을했을 때 4 살이었습니다. 우리는 천문 지식을 그녀의 수준으로 번역하려고 노력했으며 그녀가 많은 것을 이해했음을 관찰했습니다. 우리는 먼저 루마니아의 유치원에서, 그리고 헝가리와 오스트리아의 유치원 몇 곳에서 실험을 테스트했습니다. 우리 딸은 실험에서 우리에게 많은 도움을 주었고,이 어린 아이들은 우리에게 기쁨, 행복, 장난기, 감사를 가르쳐주었습니다. 결과는 훌륭했습니다. 이 어린 아이들은 우주에 대해 배우는 데 매우 관심이 있었고 기본적인 천문 지식을 축적 할 수있었습니다.
2010 년에 우리는 영어, 독일어, 헝가리어 및 루마니아 인 4 개 언어로 작성된 책에 실험을 발표했습니다.
“첫 번째 단계… 너무 빨리 시작할 수 없습니다. 어린 아이들에게 천문학을 가르치고,”유치원, 유치원 및 초등학교 학생들에게 천문학을 가르치는 교사 교육을 소개하려고 시도하고, 제목에서 알 수 있듯이, 그것은 천문학적 지식의“첫 단계”를 포함합니다.
.핵심 및 보충 자료 - 4 개의 상세한 수업 계획 (커리큘럼 및 추가 설명); 그리고 유치원 교훈의 채택 자 (강의 계획서, 교육 방법론, 기술, 전략, 도구)를위한 교육 및 훈련 이론. 주요 재료 5 가지 테마뿐만 아니라 핵심 재료에 제시됩니다. I. 태양계 , ii. 방향 , iii. 생태학 , iv. 우주 여행 및 V. 관측소 .
이 수업을 통해, 우리는 장난스러운 방법을 사용하여 많은 인기있는 노래,시 및 작가가 만든 연극의 도움으로 가르칩니다. 저자는 전통적이고 현대적인 도구를 결합하여 이해력을 추구합니다.
두 번째 부분은 유치원 교훈에 대한 지식을 설명하고 보완하며, 유치원 어린이의 일상적인 선입견에 필요합니다. 그것은 어린 아이들의 연령 세부 사항을 설명하고, 유치원 교육자들이 적절한 교훈, 커리큘럼 및 교육 도구를 선택하도록 준비합니다.
.교육 학적 낙관론과 유쾌함은 아이들의 신뢰를 증가 시키지만 저자가 경험 한 것보다 더 놀라운 교육학 일이 있습니까? 우리의 교육을 변화시키는 것은 매우 긴 과정이지만 불가능하지는 않았습니다. 우리 자신의 교육 개념을 다시 변발하는 것이 중요했습니다. 긴 방법 이었지만 불가능하지는 않았습니다. 이 책은 이것을 증명합니다. 성공은 실제로 입증되었습니다. 아이들은 매우 활동적이었고, 수업을 즐겼으며, 유용한 지식을 얻었습니다. 저자의 장점은 오리엔테이션을 가르치는 아이디어에 있습니다. 어린 아이들이 방향을 이해하고 자신을 지향하는 것이 얼마나 중요한지 생각해 봅시다. 그들이 어떻게 든 길을 잃었다면, 그들에게 오는 것은 공황 상태가 아니라 집으로가는 길을 찾는 능력입니다. 저자들은 유치원 교육자들에게 전문적인 교육 학적, 안드라도 학적 조언을 제공하여 유치원 교육의 일환으로 천문학을 어떻게 상상했는지 보여줍니다.
이 책은 교육 분야의 트리플 프라이머입니다 :
- 교훈적인 천문학 :어린 아이들에게 가르치기 (3 ~ 8 세);
- 유치원, 유치원 및 1 차 교훈 :특정 방법론을 가진 상세한 수업 계획;
- 교육학, Andragogy에서 :천문학을 가르치기위한 한 권의 책의 이론, 방법, 도구 및 관행.
이 책은 유치원, 유치원 및 초등학교 교사, 과학 프로그래머 발표자, 자녀에게 천문학을 소개하는 것을 고려하고 자녀에게 유용한이 지식을 찾는 부모에게 전념합니다.
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이러한 결과는 최근에 Romanian Astronomical Journal 에 발표 된 Astronomy in Astronomy의 첫 단계에 설명되어 있습니다. . 이 작품은 천문학적 연구소의 이하 카스 스 즈 시실크 (Iharka Szücs-Csillik)에 의해 수행되었습니다.
