1 세기가 넘게, 가장 인기있는 미국 역사 교과서는 백인 우월주의를 강화하는 방식으로 노예 제도와 백인이 아닌 사람들의 억압을 묘사했다고 새로운 책은 주장했다.
에서 그들은 흰색이었고 그들은 좋았습니다 , 하버드 역사가 제임스 오케 (James Oakes)는 19 세기 후반부터 교과서가 어떻게 백인 미국인들이 정복 된 영토와 소외된 집단을 아메리카 원주민에서 아프리카 계 미국인에 이르기까지 강조했는지 보여 주었다.
Oakes에 따르면이 책들은 노예 제도와 식민주의 역할을 무시하고 소수 집단에 대한 백인 폭력에 대한 기록을 생략했다.
Oakes는 20 세기의 비교적 진보적 인 역사 텍스트조차도 Lynchings와 아메리카 원주민의 학살과 같은 역사적 사건을 무시했다고 썼다.
Oakes는 New York Times 에게“교과서는 백인이 백인들을 위해 작성했습니다. 인터뷰에서. "그들은 진보와 자유의 이야기로 백인의 역사를 축하했습니다."
Oakes는이 책들이 종종 백인 우월주의 이야기에 맞지 않는 역사적 사실을 생략하거나 무시했다는 것을 발견했습니다. 예를 들어, 그는 Little Bighorn의 전투를 언급 한 1920 년대 교과서 중 하나를 인용합니다. Sitting Bull의 Sioux Warriors는 George Custer가 이끄는 미국 병사들을 10 단어 미만으로 물리 쳤다.
Oakes가 다음과 같이 썼습니다.“화이트 워싱은 역사 교과서를 훨씬 뛰어 넘었습니다. 미국 역사 협회 (American Historical Association)에 따르면, 역사는 19 세기 말 학교에서 가장 인기있는 주제였습니다. 1925 년까지 6 위로 떨어졌습니다.”
Oakes는 교과서가 역사의 가르침과 미국의 인종적 태도 발전에 큰 영향을 미쳤다고 말했다.
"그들은 백인 지배에 근거한 국가 정체성을 형성하는 데 도움이되었습니다."
Oakes는 또한 오늘날 학교에서 역사가 가르치는 방식 이이 백인 수증기 유산을 계속 반영한다고 주장합니다.
"교과서는 종종 인종 차별과 억압의 역할을 경시하는 역사의 소독 된 역사입니다." "우리는이 이야기에 도전하고 미국의보다 포괄적이고 정확한 역사를 말해야합니다."
