1. 관찰 및 질문 :
* 관찰 : 과학자들은 주변 세계를 관찰하고, 패턴, 불일치 또는 흥미로운 현상을 알아 차리는 것으로 시작합니다.
* 질문 : 이 관찰은 질문으로 이어집니다. "왜 이런 일이 일어나나요?" "원인은 무엇입니까?" "이것은 어떻게 작동합니까?"
2. 정보 수집 :
* 연구 : 과학자들은 주제에 대한 기존 지식을 탐구합니다. 그들은 과학 문헌을 읽고, 인터뷰를하고, 전문가들에게 상담합니다. 이것은 그들이 이미 알려진 것과 지식 격차가 존재하는 위치를 이해하는 데 도움이됩니다.
3. 잠정적 인 설명 개발 :
* 유도 추론 : 과학자들은 관찰과 연구에 근거하여, 과학자들은 유도성 추론을 사용하여 관찰 된 현상에 대한 잠정적 인 설명을 제안합니다. 이 설명은 그들의 질문에 대한 가능한 답입니다.
* 상상력과 창의성 : 과학자들은 처음에는 반 직관적 인 것처럼 보이더라도 그럴듯한 설명을 생각해 내기 위해 상상력이 풍부하고 창의적이어야합니다.
4. 가설 형성 :
* 테스트 가능한 예측 : 그런 다음 임시 설명은 실험 또는 추가 관찰을 통해 테스트 될 수있는 진술 인 테스트 가능한 예측으로 개선됩니다.
* 특이적이고 거짓 : 좋은 가설은 구체적이며, 이는 현상의 특정 측면에 초점을 맞추고 위조 가능성이 있으며, 이는 실험을 통해 잘못된 것으로 입증 될 수 있음을 의미합니다.
예 :
* 관찰 : 창문 근처에 배치되면 집 식물이 더 잘 자라는 것처럼 보입니다.
* 질문 : 햇빛이 식물의 성장에 영향을 미칩니 까?
* 연구 : 당신은 식물에 대한 햇빛의 영향을 연구하고 광합성에 대해 배웁니다.
* 임시 설명 : 햇빛은 식물 성장을위한 에너지를 제공합니다.
* 가설 : 더 많은 햇빛에 노출 된 식물은 어두운 방에 보관 된 식물보다 키가 커질 것입니다.
기억해야 할 중요한 점 :
* 가설은 추측이 아닙니다 : 그들은 기존의 지식과 논리적 추론을 기반으로합니다.
* 가설은 수정 될 수 있습니다. 과학자들이 더 많은 데이터를 수집함에 따라 원래 가설을 수정하거나 거부해야 할 수도 있습니다.
* 가설은 사실이 아닙니다 : 과학적 탐구를 통해 테스트 해야하는 제안 된 설명입니다.
궁극적으로, 가설을 형성하는 과정은 논리, 관찰, 연구 및 창의성의 조화입니다. 추가 조사 및 발견을위한 단계를 설정하는 과학적 방법의 중요한 단계입니다.
