1. 과학적 진보는 반복적입니다 :
* 과학은 결정적인 답변을 거의 제공하지 않습니다. 대신, 그것은 우리의 이해를 지속적으로 정제하는 과정입니다.
* 가설은 출발점, 탐색 안내서 역할을합니다.
* 데이터를 수집하고 실험을 수행 할 때 초기 가설이 불완전하거나 부정확하거나 조정해야한다는 것을 알 수 있습니다. 이것은 실패가 아니라 과학적 과정의 자연스러운 부분입니다.
2. 확인 편견 방지 :
* 가설이 엄격하게 보유된다면, 우리는 무의식적으로 그것을 확인하는 증거를 추구하여 모순되는 증거를 무시하거나 무시할 수 있습니다.
* 가설을 수정하려는 의지는 우리가 객관적으로 유지하고 새로운 가능성에 개방하는 데 도움이됩니다.
3. 새로운 발견으로 이어지는 :
* 새로운 증거를 바탕으로 가설을 수정하면 종종 새롭고보다 정확한 설명으로 이어집니다.
* 가설을 정제하는 과정은 우리 주변의 세계에 대한보다 완전한 이해를 쌓는 데 도움이됩니다.
4. 개방성 격려 :
* 우리의 초기 가정의 한계를 인식하면 지적 겸손을 장려합니다.
* 설득력있는 증거를 제시 할 때 우리의 마음을 기꺼이 바꾸 겠다는 것을 보여줍니다.
본질적으로 가설은 엄격한 결론이 아니라 발판이어야합니다. 그것은 모순 된 증거에도 불구하고 우리가 집착하는 교리가 아니라 세상에 대한 우리의 이해를 배우고 개선하는 데 도움이되는 도구 여야합니다. .
