1. 관찰 및 질문 :
* 현상을 관찰하십시오 : 특정 식물은 직사광선보다 그늘진 지역에서 더 잘 자랍니다.
* 질문 : "이 식물은 왜 그늘에서 더 잘 자랍니다?"
2. 가설 공식 :
* 가능한 설명을 개발하십시오. "식물은 증발이 적기 때문에 더 많은 수분을 받기 때문에 그늘에서 더 잘 자랍니다."
3. 실험 설계 및 수행 :
* 실험 설계 : 같은 식물의 두 그룹을 만듭니다. 한 그룹은 그늘에, 다른 그룹은 햇볕에 배치됩니다. 다른 변수 (물, 토양 등)를 제어하십시오.
* 데이터 수집 : 시간이 지남에 따라 각 플랜트 그룹의 성장을 측정하십시오.
4. 데이터 분석 및 도면 결론 :
* 데이터 분석 : 두 그룹의 성장 측정을 비교하십시오.
* 결론을 뽑으십시오 : 그늘진 그룹이 훨씬 더 잘 커지면 수분 수준에 대한 가설을 뒷받침합니다.
5. 의사 소통 결과 :
* 보고서 작성 : 실험, 데이터 및 결론을 문서화하십시오.
* 현재의 결과 : 회의 또는 과학 저널에서 결과를 공유하십시오.
과학 과정에서의 추가 활동 :
* 문헌 검토 : 주제에 대한 이전 연구에 대해 배우기 위해 기존 연구를 검색합니다.
* 다른 사람들과 협력 : 다른 과학자들과 협력하여 전문 지식과 자원을 공유합니다.
* 실험 복제 : 결과를 확인하고 결과에 대한 신뢰를 구축하기위한 실험을 반복합니다.
* 새로운 도구 및 기술 개발 : 데이터 수집 또는 실험 수행을위한 새로운 방법을 만듭니다.
* 지식 적용 : 과학적 발견을 사용하여 실제 문제를 해결하거나 새로운 기술을 개발합니다.
키 포인트 :
* 과학적 과정은 반복적이다 : 한 실험의 결과는 종종 새로운 질문과 추가 조사로 이어집니다.
* 과학적 지식은 항상 진화하고 있습니다 : 새로운 발견은 세상에 대한 우리의 이해를 바꿀 수 있습니다.
* 과학적 탐구는 질문을하고 증거 기반 답변을 찾는 것입니다.
과학적 과정의 특정 부분에 대한 자세한 내용을 원하시면 알려주십시오!
