5 주제의 주제 위치, 장소, 인간, 운동 및 지역입니다. 이 테마는 교사들이 지리를 분류하고 요약 할 수있는 교육 자원을 제공합니다. 5 가지 주제는 처음에 미국 지리학자 협회에 의해 1984 년 커리큘럼에 포함되었습니다. 협회는 이러한 주요 임차인이 교실의 교사들에게 모범 사례를 제공하는 방법으로 보았습니다.
오늘날 대부분의 지리학 교실은 실제로 NCGE/AAG 간행물에 발표 된 5 가지 지리 주제를 채택했습니다. 지리 교육, 초등학교 및 학교 . 지침은 더 이상 인쇄되지 않습니다. 그러나 업데이트 된 컨텐츠로 여러 번 재 게시되었으며 대부분의 주요 라이브러리에서 액세스 할 수 있습니다.
“지리의 5 가지 주제”와 그에 대한 세부 사항의 역사에 뛰어 들기 전에 정확히 5 가지 테마가 무엇인지 설명해 봅시다 :
- 위치
- 장소
- 인간-환경 상호 작용
- 운동
- 지역
이 5 가지 범주는 지리 분야의 전문가를 기반으로 여러 학교 성적에서 가르치는 정보를 증류하는 방법으로 기반했습니다. 그것들은 지리학의 표준화 된 가르침의 기초입니다.
표준화 된 지리 교육의 기원
위에서 언급 한 바와 같이, NCGE/AAG가 발표 한 지침은 학교에서 지리를 가르치는 방법 론적 방법을 제공합니다.
그렇다면 가이드 라인은 무엇이며 특히 교사들에게 학생들에게 가르치라고 지시하는 것은 무엇입니까? 우리는 지금 그것에 뛰어들 것입니다.
지리 교육, 초등학교 및 학교에 대한 지침
이 지침은 지리 전문가들이 지리 교육을 가르치기위한 개선 된 방법을 공유하는 방법이었습니다. 목표는 지리를 미국 어린이들에게 가르치고 지리에 대한 이해가 열악한 결과에 대한 전투를하는 것이 었습니다.
서문으로서, 지침은 지리학자들이 과학적 탐구, 무역 도구 및 결론의 이론적 근거를 수행하는 방법 론적 방법을 제시합니다. 그런 다음 지침은 위치, 장소, 인간 관계 및 상호 작용, 운동 및 지역의 5 가지 주제의 기초를 마련합니다.
오늘날 지리학은 위성 이미지의 장점을 가지고있어 세상이 인간과 어떻게 상호 작용하는지 더 잘 이해하고 그 반대도 마찬가지입니다. 시간이 지남에 따라 순차적 위성 이미지는 인간이 삼림 벌채 또는 댐을 통해 환경을 파괴했는지에 대한 그림을 제시합니다. ARC GIS와 같은 소프트웨어 프로그램은 지리학자들이 대륙에 퍼져서 기록적인 강우에서 홍수로 가뭄을 추적 할 수 있도록합니다.
전반적인 지리학은 위성의 도입과 시간을 통해 지구를 이미지화하는 능력으로 최근 수십 년 동안 단계적으로 변화를 보았습니다. 위성 이미지는 또한 식생 종종, 생물 다양성, 전쟁, 도시화 등을 결정하는 데 사용될 수 있습니다. 오늘날 지구의 모든 정부가 지리의 주제를 알리기 위해 일반적으로 사용하고 있습니다. 이것은 정부가 자신의 이익을 보호하고 외부 세력에 대응하는 방법을 이해하는 방법을 제공합니다.
지리에 대한 우리의 이해가 시간이 지남에 따라 어떻게 바뀌 었는지 보여주는 구식지도 (신용 :NASA)이 다섯 가지 테마는 정기적으로 다양한 수준의 복잡성으로 가이드 라인에 나타나고 교사들에게 교과 과정에서 사용하는 방법에 대해 지시합니다. 여기에는 초등학교마다 중학교, 고등학교에 이르기까지 다른 학년 수준의 학생들에 대한 예상되는 이해와 결과가 포함됩니다. 이 포괄적 인 가이드는 함께 이전 접근법에 대한 업데이트와 교육자들이 지리를 가르치고 공부하는 체계적인 방법을 제공합니다.
1994 년 위에서 언급 한 지침을 대체하는 생명 표준의 지리에도 불구하고, 5 가지 테마는 계속해서 교육 환경에서 계속 사용됩니다.
지리가 우리의 삶을 어떻게 형성하는지
지리는 지구상의 풍경, 사람, 장소 및 환경에 대한 연구로 정의됩니다. 그것은 우리에게 우리의 세계에 대해 알려줍니다. 자연 과학과 인간 또는 사회 과학 다리. 지구의 자연 과정이 지리에 영향을 줄 수 있기 때문에 인간은 지리에 영향을 줄 수 있습니다. 그들은 문명과 역사를 형성하기 위해 행동합니다.
지리학이라는 단어는 그리스어 단어 Geographia 에서 파생됩니다. ,“지구 설명”을 의미합니다. 지리는 인간 지리와 물리적 지리의 두 가지 범주로 분할됩니다. 둘 다 인간 인구의 공간적 측면에 영향을 미치기 위해 상호 작용, 판 구조론을 가진 인간의 관계, 정치 국경에 대한 기후 영향 등
| 지리는 우리의 삶에 알려줍니다. |
| 장소 | 지리학은 지역 사회와 국가가 전 세계에 어떻게 살고 일하는지에 대한 단서를 제공합니다. |
| 환경 | 지리학은 자연 환경과 자연 시스템 중단을 연구 할 수있는 길을 제공합니다. |
| 상호 연결 | 지구의 시스템에 대한 우리의 이해가 점점 더 복잡해짐에 따라 지리학은 우리 세상의 다른 부분과 그 안에 사는 인간을 연결하는 방법을 제공합니다. |
| 기후 | 지구는 변하고 있으며 지리학은 전 세계 및 지역 규모의 변화와 인간에게 영향을 미칠 방법을 이해하기위한 기반을 제공합니다. |
| 인간 영향 | 인간은 비버가 강을 댐하는 것처럼 환경을 바꿉니다. 우리는 우리의 요구에 더 부여하기 위해 서식지를 바꾸는 것으로 알려져 있습니다. |
| 미래 | 우리 주변의 인간과 세계 사이의 독특한 상호 작용을 이해하고 미래에 대한 결정을 더 잘 결정하고 예기치 못한 결과를 관리하는 방법 |
