화학 실험에서의 질적 평가는 분할 반응과 물질을 주관적 범주로, 이는 광범위한 차이를 빠르고 쉽게 평가하는 데 유용합니다. 그러나 화학 과학은 질적 평가 만 사용 된 경우 화학 반응에 대한 정확하고 정확한 정보를 제공하는 능력이 제한 될 것입니다. 예를 들어, 밝은 갈색, 중간 갈색, 짙은 갈색 및 어두운 갈색은 화학 제품의 질적 평가입니다. 화학 제품은 그 사람이 이전에 경험을 통해 각 색상이 반응에 관한 의미를 알고 있다면 화학자에게 유용 할 수 있습니다. 그러나 정량적 평가가 없으면 반응 속도와 몰 비율을 계산하기가 어려울 수 있으며, 이는 화학 반응을 연구하는 방법론의 중추입니다. 또한 화학 반응의 질적 평가는 갈색의 정도와 같은 것이 주관적이며 사람마다 다양하기 때문에 재현하기 어렵습니다.
무슨 말이야?
화학 연구는 방정식의 균형을 맞추는 것입니다. 반응물은 결합되어 반응을 형성하여 생성물을 초래합니다. 질량 보존 법칙은 출발 반응물에서 많은 질량이 제품의 양에서 설명되어야한다고 지시한다. 이를 통해 화학자들은 제품의 정확한 질량을 계산할 수 있습니다. "약간의 파우더", "일부 파우더"또는 "많은 분말"과 같은 질적 평가는 결과를 여전히 다른 범주로 분할 할 것이지만, 반응이 제품을 생산하는데 얼마나 효율적인지를 결정하는 정확한 계산을 허용하지 않습니다.
나는 그것을 몰랐다
화학 실험의 질적 평가는 다른 사람들에게 덜 전달할 수있는 지식을 생성합니다. 예를 들어, 화학 반응이 다소 빨리 완료되었다고 판단하는 것은 실험을 반복하여 동일한 결과를 얻으려는 다른 사람에게는 도움이되지 않습니다. 반응 속도를 느리고, 다소 빠르고 빠르게 분류하는 것은 전에 실험을 수행 한 실험자에게 도움이 될 수 있으며 각 속도 범주가 의미하는 바를 기억합니다. 매번 반응을 숫자로 측정 할 필요가없는 경우 시간을 절약 할 수 있습니다. 그러나 다른 사람들은 빠른 의미에 대한 주관적인 평가를 바탕으로 동일한 화학 반응이 반복되는 것을 확신하는 것은 어려울 것입니다.
.누락 된 것
화학 반응은 다른 특성을 가진 제품을 형성합니다. 일부는 단단하고, 다른 일부는 액체이며, 다른 일부는 가스입니다. 제품은 테스트 튜브 내부에 붙어 있거나 완전히 반응하지 않기 때문에 측정 과정에서 손실 될 수 있습니다. 이로 인해 반응 유형에 따라 다른 양의 제품이 형성됩니다. 화학자들은 종종 반응의 균형 잡힌 화학 방정식을 기반으로 이론적으로 얻어야 할 것과 비교되는 제품의 효율성이 얼마나 효율적인지를 측정하는 경우가 종종 있습니다. 질적 평가는 화학 반응의 생성물을 뺄셈 및 분할과 같은 수학적 조작에 적용되지 않는 비수막 범주로 분할되며, 이는 수율 백분율을 계산하는 데 필요합니다.
빠르지 만 격렬한
화학 물질은 서로 다른 친화력을 가지고 있으며, 일부는 다른 사람들보다 더 빨리 반응하여 제품을 형성합니다. 때로는 생명을 구하는 약물이라고 말하는 반응의 원하는 제품이 쉽게 형성되지 않습니다. 화학자들은 더 많은 제품을 얻기 위해 반응 속도를 높이거나 더 효율적으로 만들 수있는 방법이 있습니다. 그러나 반응 속도를 계산해야하며 일정 시간 내에 형성된 정확한 양의 제품을 측정해야합니다. 질적 평가는 주관적 일뿐 만 아니라 정확하게 미세 조정하기에는 너무 넓은 답변을 제공합니다. 실험자가 반응의 조건을 변화시켜 반응을 미세 조정하려고 시도하더라도“액체가 옐로워가되었다”와 같은 질적 평가는 조정이 얼마나 잘 작동하는지 결정하기가 어렵습니다.
