Quantum Information Science (QIS)는 컴퓨팅에서 커뮤니케이션에 이르기까지 우리 삶의 여러 측면을 혁신 할 수있는 빠르게 발전하는 분야입니다. 그 중요성에도 불구하고 QI는 고등학교에서 거의 가르치지 않습니다. 이것은 다음을 포함한 여러 요인 때문입니다.
* 인식 부족. 많은 고등학교 교사들은 단순히 QI 또는 잠재적 영향을 알지 못합니다. 이것은 QI가 비교적 새로운 분야이기 때문에 과학계에서 여전히 잘 확립되어 있지 않기 때문입니다.
* 자원 부족. 고등학교 교사들이 QI를 가르치는 데 도움이되는 자료는 거의 없습니다. 여기에는 교과서, 수업 계획 및 소프트웨어가 포함됩니다.
* 재료의 복잡성. QIS는 고등학생이 이해하기 어려운 복잡한 주제입니다. Qis는 수학 및 물리학의 강력한 기초가 필요하기 때문입니다.
이러한 도전에도 불구하고 고등학교에서 QI를 가르치는 것이 중요한 이유는 여러 가지가 있습니다.
* 양자 정보 과학은 빠르게 성장하는 분야입니다. QI의 숙련 된 근로자에 대한 수요는 향후 몇 년 동안 크게 증가 할 것으로 예상됩니다. 고등학교에서 QI를 가르치면 학생들이 이러한 직업을 준비하는 데 도움을 줄 수 있습니다.
* 양자 정보 과학은 우리 삶의 많은 측면에 혁명을 일으킬 가능성이 있습니다. QI는 컴퓨팅, 커뮤니케이션 및 감지에서 새로운 혁신으로 이어질 수 있습니다. 우리는 고등학교에서 QI를 가르치면서 학생들 이이 분야에서 경력을 쌓도록 영감을 줄 수 있습니다.
* 양자 정보 과학은 도전적이고 보람있는 주제입니다. QI에 대해 배우면 학생들이 문제 해결 기술과 주변 세계에 대한 이해를 발전시키는 데 도움이 될 수 있습니다.
결론적으로, 고등학교에서 양자 정보 과학을 가르치는 것이 중요한 이유는 여러 가지가 있습니다. 도전에도 불구하고, 우리는 QI를 가르치는 이점이 비용보다 중요하다고 생각합니다. 우리는 고등학교에서 QI를 가르치면서 학생들에게 미래를 준비하고 과학 기술 분야의 경력을 쌓을 수 있도록 영감을 줄 수 있으며 문제 해결 기술과 주변 세계에 대한 이해를 개발하도록 도울 수 있습니다.
